• Home
  • Learn English
    • SUB TAB 1.1
    • SUB TAB 1.2
    • SUB TAB 1.3
    • SUB TAB 1.4
  • خواطر
    • SUB TAB 2.1
    • SUB TAB 2.2
    • SUB TAB 2.3
    • SUB TAB 2.4
    • SUB TAB 2.5
  • قصص الأنبياء
    • SUB TAB 3.1
    • SUB TAB 3.2
    • SUB TAB 3.3
    • SUB TAB 3.4
  • يحكى أن
    • SUB TAB 4.1
    • SUB TAB 4.2
    • SUB TAB 4.3
    • SUB TAB 4.4
    • SUB TAB 4.5
    • SUB TAB 4.6
    • SUB TAB 4.7
  • اختبر ذكاءك
    • SUB TAB 5.1
    • SUB TAB 5.2
    • SUB TAB 5.3
    • SUB TAB 5.4
    • SUB TAB 5.5
  • وثائقيات
  • المكتبة الالكترونية
سنافر على سلم التاريخ

Pages

  • english posts
  • تصنيف عاشر
  • جرب بنفسك
  • فكر بإيجابية
  • حول العالم
  • خرائـــط
  • كوكبنـــا
  • وقائع وأحداث

Monday, February 10, 2020

الورقة النقاشية الرابعة :نحو تمكين ديمقراطي ومواطنة فاعلة

الورقة النقاشية الرابعة: نحو تمكين ديمقراطي ومواطنة فاعلة







“نحو تمكين ديمقراطي ومواطنة فاعلة”
بقلم عبدالله الثاني ابن الحسين
 حزيران/ ٢يونيو٢٠١٣
درجت بعض الآراء، من داخل منطقتنا العربية وخارجها، على القول بأن العالم العربي غير مهتم بممارسة العمل السياسي بشكله المعاصر. وذهب بعضها أبعد من ذلك، لتزعم أن شعوب العالم العربي لا ترغب بالديمقراطية، وأننا غير مستعدين، أو مؤهلين للتعامل معها أو احتضانها نهج حياة. غير أننا في الأردن، لا نقبل مثل هذه المزاعم، ولم ولن نذعن لها أبداً.
إن تجديد الحياة السياسية في العديد من الدول العربية من شأنه أن يسهم في تلبية تطلعات أبناء وبنات الوطن العربي نحو حياة أفضل، إلا أن الطريق نحو هذا التجديد، واحتضان الديمقراطية ليس بالطريق السهل ولا المختصر كما يظن البعض، بل هو مليء بالصعوبات لكنه ضروري، بل حتمي للمجتمعات التي تنشد التطور.
وفي ضوء هذه المعطيات، فإننا نعمل في الأردن على تطوير نموذجنا الديمقراطي، الذي يعكس ثقافة مجتمعنا الأردني واحتياجاته وتطلعاته.
وقد جاءت الأوراق النقاشية الثلاث السابقة بشكل أساسي للمساهمة في إثراء حوارنا الوطني حول النموذج الديمقراطي الذي ننشد،وأهدافه، والأدوار المطلوبة من كل الفاعلين في العملية السياسية، والمحطات الواجب عبورها ترجمة لهذا النموذج.
نعمل في الأردن على تطوير نموذجنا الديمقراطي، الذي يعكس ثقافة مجتمعنا الأردني واحتياجاته وتطلعاته
ولم تغفل الأفكار التي طرحناها الضمانات الضرورية لنجاح تعميق تحولنا الديمقراطي، وأبرزها حماية التعددية، والتدرج، وعدالة الفرص السياسية.
...تابع القراءة
Posted by Unknown
Email ThisBlogThis!Share to XShare to FacebookShare to Pinterest
Labels: تربية وطنية عاشر ف2, فكر بإيجابية

رسالة عمان




أولاً :محاور رسالة عمان 

بدأت رسالة عمان كبيان مفصل اصدره جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين، عشية السابع والعشرين من رمضان المبارك عام 1425ھ/التاسع من تشرين الثاني عام 2004م، وغايتها ان تعلن على الملأ حقيقة الاسلام وما هو الاسلام الحقيقي، وتنقية ما علق بالإسلام مما ليس فيه، والأعمال التي تمثله وتلك التي لا تمثله.

ومن اجل اعطاء البيان شرعية دينية أكبر، بعث جلالة الملك عبدالله الثاني بالأسئلة الثلاثة التالية الى أربعة وعشرين عالماً من كبار علماء المسلمين من ذوي المكانة المرموقة من جميع انحاء العالم، يمثلون جميع مذاهب والمدارس الفكرية في الاسلام: *تعريف من هو المسلم؟
*هل يجوز التكفير؟ 
*ومن له الحق في أن يتصدي للإفتاء؟ 
واستناداً الى الفتاوى التي أصدرها هؤلاء العلماء الكبار(الذين من بينهم شيخ الأزهر، وآية الله السيستاني، والشيخ القرضاوي)، دعا جلالة الملك عبدالله الثاني، في تموز 2005م ،الى عقد المؤتمر الاسلامي الدولي الذي شارك فيه مائتان من العلماء المسلمين البارزين من خمسين بلداً.
وفي عمّان، أصدر العلماء بالإجماع توافقهم على ثلاث قضايا رئيسية غدت تعرف بـ"محاور رسالة عمان الثلاثة"، وهي:

...تابع القراءة
Posted by Unknown
Email ThisBlogThis!Share to XShare to FacebookShare to Pinterest
Labels: تربية وطنية عاشر ف2, فكر بإيجابية, وقائع وأحداث
Newer Posts Older Posts Home
Subscribe to: Posts (Atom)

Wikipedia

Search results

ابحث داخل المدونة

Labels

english posts (30) إْقّتَبَآسَآتْ (5) تربية وطنية عاشر (2) تربية وطنية عاشر ف2 (5) تصنيف عاشر (13) جرب بنفسك (12) حول العالم (14) خرائط (10) شخصيات تاريخية (7) فكر بإيجابية (30) كوكبنـــــــا (13) نصيحة اليوم (4) نقنيات (2) وقائع وأحداث (29)

الاكثر تداولا

  • نشأة الدولة العثمانية وفتوحاتها في خط زمني
    تاريخ العرب الحديث وقضاياه المعاصرة للصف العاشر الاساسي الوحدة الاولى: الدولة العثمانية والوطن العربي الدرس الاول: نشأة الدولة ا...
  • خارطة الدولة العثمانية
    الدولة العثمانية: التوسع ومناطق النفوذ
  • ملخص الحرب العالمية الأولى مع الصور
    بسم الله الرحمن الرحيم الحرب العالمـية الأولى (1914 - 1918م):  شملت الحرب العالمية الأولى أكثر الأقطار وسبب...
  • مسابقة تحدي القراءة العربي
    "تحدي القراءة العربي"  "هو أكبر مشروع عربي أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات العربي...
  • الإمبراطورية اليونانية
     مدخل الى الحضارة اليونانية العصور التاريخية عند دراسة الأنشطة البشرية على مر العصور يركز المؤرخون عادة على تقسيم مراحل التطور الانساني الى ...

مواقع مفيدة

  • أراجيك
  • هندواي الثقافية
  • علوم العرب
  • WWF
  • خربشات.. فنجان قهوة.. وحكاية
  • اختبر دماغك
  • Brainly
  • open 2 study
  • edx
  • coursera
  • مكتبة الاسكندرية
  • احوال الطقس حول العالم
  • الموسوعة الجغرافية
  • وحدة القبول الموحد للجامعات الاردنية

ارشيف الموضوعات

  • April (1)
  • December (1)
  • November (3)
  • October (4)
  • September (6)
  • May (5)
  • April (7)
  • March (4)
  • February (2)
  • November (1)
  • May (1)
  • March (1)
  • December (3)
  • November (1)
  • September (1)
  • August (1)
  • May (4)
  • April (9)
  • March (2)
  • February (5)
  • January (1)
  • December (5)
  • November (7)
  • October (8)
  • September (6)
  • August (13)
  • July (32)
  • June (1)
  • April (1)
  • February (5)
  • January (18)

المدونون

  • Unknown
  • Unknown
  • historyworms

Bloglovin

Follow

اتصل بنا

Name

Email *

Message *

Followers

حلول اختبر ذكاءك

  • .لغز سالم والجد: توفى سالم بعد ميلاد جده ب 131 سنه و مجموع عمريهما 105 سنه و بذلك يكون سالم قد ولد بعد وفاة جده ب 26 سنة ، سنة ميلاد الجد 1872 ، سنة ميلاد سالم 1898
  • المهندس والقطار: عليه أن يشتري حقيبة طولها 70 سم وعرضها 50 سم ثم يضع المسطرة في الحقيبة قطرياً لأن قطر المستطيل يساوي 86 سم أي أكثر من 85 سم ونطبق قاعدة فيثاغورس للمثلث القائم الزاوية : (70) تربيع + ( 50 ) تربيع = ( س ) تربيع (س) تربيع = 4900 + 2500 (س) تربيع = 7400 س = 0233و86 سم
  • رحلة القطار: 163-35=128 128×5/4=160 160-52=108 108×4/3=144 144-40=104 104×3/2=156 156 البداية
  • سلة البيض: عدد البيض 15 بيضة نصيب الأول 8 و الثاني 4 والثالث 2 و الرابع 1
  • صنبور الماء: كمية الماء من الصنبور الأول =أ كمية الماء من الصنبور الثاني =ب كمية الماء من فتحة التفريغ = جـ كمية الماء التي تملأ الحوض =1 ص في الدقيقة الأولى::: تكون كمية الماء في الحوض كالتالي.. من أ = 1/4 ص من ب= 1/5 ص من جـ= - 1/10 ص نجمعهم :::: كمية الماء في الدقيقة الأولى = 7/20 ص وبالنسبة والتناسب ... 1 دقيقة .................7/20 ص س دقيقة ................ 1ص س = 2.8571 دقيقة
  • لغز البستان: عدد أشجار الليمون = 90 عدد أشجار البرتقال = 15 عدد أشجار الرمان = 45 عدد أشجار التفاح = 47
  • لغز العمارة: عدد الأدوار 16 دور يسكن في الدور التاسع
  • لغز اينشتاين: النرويجي البيت الاصفر يشرب الماء يدخن دانهيل لديه قطة. الدنماركي البيت الازرق يشرب الشاي يدخن مارلبور لديه حصان. البريطاني البيت الاحمر يشرب الحليب يدخن بال مال لديه طائر. السويدي البيت الابيض يشرب الجعة يدخن وينفيلد لديه كلب. الالماني البيت الاخضر يشرب القهوة يدخن روثمان لديه سمكة.
  • متتابعة فيبوناتشي: الرياضي الإيطالي الشهير فيبوناشتشي (1200م) طرح هذه المسألة قبل اكثر من 800 سنة وقد حلها لاحقا . ومن خلال الجواب ابتكرت متتابعة مشهورة سميت فيما بعد متتالية ( فيبوناتشي )وهي كالتالي: 233،144،89،55،34،21،13،8،5،3،2،1،1 ولو لاحظت أن الشهر الأول يوجد زوجاً واحداً ، وفي الشهر الثاني لم يتغير شئ وفي الشهر الثالث اصبح المجموع زوجان من الأرانب . ويمكن ملاحظة أيضاً أن كل حد في المتتالية يمثل مجموع الحدين السابقيين. وبعد إثنا عشر شهراً يصبح المجموع النهائي 233 زوجاً من الأرانب
  • مزرعة الحيوانات: الابل أ الخيول ب الحمام ت الصقور س أ + ب + ت + س = 100 4أ + 4ب + 2ت + 2س = 300 ب + ت = 2أ ت = 2ب من خلال هذه المعادلات نجد ان: عدد الابل: 30 عدد الخيول: 20 عدد الحمام: 40 عدد الصقور: 10